Plastboll utmaning under Kemins dag
Relaterat
På whiteboarden finns ritat hur stärkelse består av en kedja av molekyler som sitter ihop. Om stärkelsen kommer i kontakt med vatten drar den till sig vattnet och sväller.
Men det finns ett roligare sätt att lära sig detta på än att läsa: genom att experimentera i labbet.
Eleverna i skolår 4-5 är i full gång med detta då NA kommer på besök. Amelia Bolinder är ivrig att berätta vad de gör.
– Vi blandar nån slags stärkelse med vatten och rapsolja. Och sen kör vi det i en plastpåse i mikron.
Av detta hopkok är det tänkt att bli en studsboll av plast.
– Kladdigt! konstaterar Erik Nyman med hela händerna fulla av klet.
Till slut börjar eleverna ha mer eller mindre färdiga bollar, som då självklart måste testas genom att kastas. Ljudnivån stiger, tills lärare Anna Nilsson säger ifrån att experimentet får anses som avslutat och manar till tystnad och gemensam genomgång. – Som ni märker var det inte helt lätt att göra plast. Men jag tycker ni ska vara nöjda med era bollar, även om de kanske inte har lika bra studs som de bollar som finns att köpa i butik, säger Anna Nilsson.
Läs mer i torsdagens NA, där vi även publicerar Charlie Svanbergs "recept" på en riktigt bra plastboll.
